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题目2:心灵的原色

竹山二中 唐平 [ADMIN]
来源:少年作家 2007-5-21 14:27:48

题目2:心灵的原色  

    如果说文题一对应的是大赛主题关键词中的“善”与“美”,那么本文题对应的就是大赛主题关键词中的“真”。
    原色,  《现代汉语词典》释为:能配合成多种颜色的基本颜色。文题中,将形容颜色的“原色”一次借用过来,用心灵作其限制语,看看出命题者强调的是“心灵的本真”或“本真的心灵”。
    在写作角度上,本文可从三个层面切入。
    一是“是什么”,即“什么才是心灵的原色”或“心灵的原色应是什么样的”。回答这个问题,你可以作坦言直陈式的理性阐述;可以是个人自成一说的独特感悟;可以是各种观点集粹,不苟于一端的纷纭众说;当然也可以是具体形象的叙事凸显……无论是哪一种回答方式。对“心灵原色”的阐释都要具体生动,言之有物,要让人触手可及,读有所思,读有所悟。
    二是“为什么”的角度,即“为什么要追求(或保持)心灵的原色”。既可阐述个人对“心灵原色”的理解,也可联想“原色”的反面“合成色”  (掺人外界因素的心灵的掩饰与假象),也许,相反相陈概念的引出还会滋生新的写作创意。
    三是“怎么样”,即“怎样看待心灵的原色”或“怎样去追求(或保持)心灵的原色”。就本文题来讲,笔者以为这是较易区分高下的写作角度,我们可对“追求(或保持)心灵原色”作或褒或贬的剖析;也可阐说追求或坚守“心灵原色”过程中的种种困难与迷惑,进而凸显“追求(或保持)心灵原色”的不易;还可探寻时代变革、人的思想观念的嬗变以及个人情感的介入所导致的“心灵原色,,的缺失;还可探究造成‘‘原色心灵”人人呼唤、个个缺失的尴尬现实的原因:还可述说现实生活中“原色心灵”却是酿成的尴尬人事、情感悲欢。上述角度如果得到合理独特的表达,会大大增强文章的感染力。
    在主旨的确立上,与文题一不同,本文题可逆向反弹。一是因为“心灵原色”在社会生活中难觅影踪,其隐藏之深是不争的事实。二是从反面入笔,写心灵的“合成色”,更合乎生活的真实。也更能折射现实社会对“心灵原色’’的渴望与呼唤。当然,若能反人正出,从“合成色”切入.以“原色”完结收束,自然是更合文题要求、更合大赛主题的万全之策。
    由于本文题的限制性相对较小,因而写作展示的空间自然就大,给写作体式和写作内容的创新留下了更大的展示空间。比如:写一次“心灵原色”的寻访之旅;写一篇“心灵原色与心理合成色”的论辩辞;  “心灵原色”奇遇记等都可尝试。在具体操作时,我们还要注意类比联想,将具有“真”、“假”双重特性的自然万物与社会认识纳入其中,这样,既可丰富文章内容,又可使事理的阐说真实而具体。
 

 

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